Գիտնականները պարզել են, թե դեռահասության տարիքի որ հոգեկան առողջության խնդիրներից է օգնում խուսափել մանկության դրական փորձը

Համաճարակի հետևանքով դեռահասներին աջակցելու և նրանց մեջ համայնքի զգացում սերմանելու հրատապ անհրաժեշտություն կա, ասում է Սայմոն Ֆրեյզերի համալսարանի հետազոտողը:
Առողջապահության գիտությունների ֆակուլտետի պրոֆեսոր Հասինա Սամջիի գլխավորած նոր ուսումնասիրության մեջ հետազոտողները ուսումնասիրել են համայնքի մակարդակի փոփոխվող գործոնների դերը երիտասարդների հոգեկան առողջության և բարեկեցության մեջ:

Հետազոտության արդյունքները հրապարակվել են Child Abuse & Neglect ամսագրում:

Հետազոտությունը հիմնված է Սամջիի 2022 թվականի Երիտասարդության զարգացման գործիքի հարցման վրա, որն իրականացվել է Բրիտանական Կոլումբիայի դպրոցներում 11-րդ դասարանի ավելի քան 8800 աշակերտների շրջանում: Տվյալները հավաքագրվել են 2022 թվականի հունվարից մարտ ընկած ժամանակահատվածում՝ համաճարակի հինգերորդ ալիքի ժամանակ, երբ ամեն օր գրանցվում էր COVID-19-ի դեպքերի ամենաբարձր թիվը։

Ուսանողներին խնդրել են նշել դրական և բացասական փորձառությունների քանակը (մինչև 18 տարեկան), որքանով են նրանք ունեցել դեպրեսիայի և անհանգստության ախտանիշներ և գնահատել իրենց մտավոր բարեկեցությունը և կյանքից բավարարվածությունը:

Մանկության ավելի դրական փորձառությունները կապված են դեպրեսիայի և անհանգստության ցածր մակարդակների, ինչպես նաև կյանքից ավելի մեծ բավարարվածության և հոգեկան առողջության հետ, ասաց Սամջին: Եվ հակառակը, մանկության ավելի անբարենպաստ փորձ ունեցող մարդկանց մոտ հայտնաբերվել են դեպրեսիայի և անհանգստության ավելի շատ ախտանիշներ, ինչպես նաև կյանքից ավելի ցածր բավարարվածություն և հոգեկան առողջություն: