Многие думают, что видеоигры вредны для детей, однако исследователи из Columbia University обнаружили, что на самом деле все совсем наоборот: дети, играющие в такие игры, отличаются своим интеллектом и лучшей успеваемостью в школе.
Другие исследования тоже показывали, что дети, которые играют в видеоигры (но не очень много – не более часа в день), довольно хорошо учатся в школе.
В рамках нового исследования ученые проанализировали информацию о 3195 детях в возрасте 6-11 лет. У ученых был доступ к информации о том, как они учились, как вели себя, по мнению учителей и родителей, и играли ли они в видеоигры.
20% детей играли в компьютерные игры более 5 часов в неделю. Именно эти дети отличались более развитым интеллектом и лучшими способностями к учебе. При этом, проблем со здоровьем у них из-за их увлечения играми ученые не обнаружили. Более того, у этих детей было меньше проблем в отношениях с другими детьми, чем у тех, кто не играл.
Итак, исследователи уверены, что компьютерные игры все-таки положительно сказываются на детях, однако для понимания конкретных механизмов воздействия этих игр на интеллект детей нужно провести дополнительные исследования.
Следите за NEWS.am Medicine на Facebook и Twitter
месяц
неделя
день