Сегодня утром 8-летняя Нона собрала школьную сумку, положила в него тетради, книжки, несколько ручек и карандашей. Все ее друзья пошли в школу, однако Нона со школьным рюкзаком на плечах пришла в больницу.

«Енкер Ани, я пришла в школу!» - воскликнула она, увидев свою учительницу.

Нона (имя девочки изменено по просьбе родителей) уже несколько месяцев лечится от лейкоза и не посещает школу. Даже 1 сентября ей пришлось провести на больничной койке, с капельницей. Правда, без образования Нона не остается: все эти месяцы с ней занималась штатная учительница Центра гематологии при Министерстве здравоохранения Армении, где Нона сейчас получает лечение.

Как рассказала корреспонденту NEWS.am Medicine мама девочки, Нона хорошо училась в школе и сейчас не хочет отставать. Последние полгода она охотно занималась в «больничной школе» - в специальном кабинете с маленькими партами, книжками и игрушками. Здесь Нона учила все то же самое, что учили ее одноклассники, поэтому догонять их после возвращения в школу ей не придется. В мае Нона, успешно закончив в больнице программу второго класса, получила справку об успеваемости и была официально переведена в третий класс. До конца года она будет заниматься тут, в больнице, а с января, когда ее лечение будет завершено, сможет вернуться в школу.

Педагог Ани Ованнисян работает в этом центре уже 16 лет. Маленьких пациентов она учит всему тому, что они должны были проходить в школе, помогает им делать домашние задания и готовиться к тестам и экзаменам. Были даже случаи, когда дети 6-7 лет осваивали программу первого класса вместе с ней, а потом, вылечившись, шли в обычную школу – уже сразу во второй класс.

Некоторые дети, по словам педагога, радуются, узнав, что и в больнице они смогут учиться. Нона относится как раз к таким детям. Другие огорчаются, наполовину в шутку, наполовину всерьез говорят, что хоть в больнице надеялись избавиться от школы. Обычно через некоторое время отношение этих детей к учебе меняется – они понимают, что учиться – не так уж и плохо. Кроме того, они получают много внимания и индивидуальный подход, которого им, должно быть, не хватало в обычной школе. Никто не заставляет их с первого же дня садиться за книжки – интерес к учебе им прививают постепенно, через игры и развлечения.

Некоторые дети, как отметила специалист, тяжело переносят лечение, и систематически заниматься с ними бывает очень сложно. Тем не менее, еще не было случаев, чтобы кто-то из детей был вынужден остаться в том же классе на следующий год.

Как рассказала руководитель детского отделения Центра гематологии Лала Вагаршакян, сегодня стационарное лечение получают 25 детей, 23 из которых – школьного возраста. Некоторые из них – те, кому состояние здоровья позволяло – пошли сегодня в школу, чтобы увидеть учителей и друзей, а потом вернуться в больницу.

Среди них был 7-летний Арсен - он пошел в первый класс. Вернувшись в больницу, он тут же зашел в «школьный кабинет» и попросил педагога и психолога поиграть и позаниматься с ним.

Ани Ованнисян в основном работает с младшеклассниками. По ее словам, это очень важный период в жизни ребенка, и если он что-то не выучит, восполнить недостающие знания будет очень сложно. Поэтому так важно, чтобы дети учились, даже когда находятся в больнице.

Ребята постарше тоже стараются не отставать, но они чаще всего занимаются самостоятельно, либо школа, если есть такая возможность, организует для них домашнее обучение. Правда, нередко и старшеклассники обращаются к учительнице за помощью с уроками.

Один из них – Нарек. Мальчику 14 лет, и в этом году он перевелся в 9 класс. Несмотря на плохое самочувствие после проведенной пункции Нарек рассказал корреспонденту NEWS.am Medicine, что сегодня должен был получить в школе специальную грамоту за хорошую успеваемость. Однако в школу ему никак нельзя было идти, и Нарек сильно переживал из-за того, что за него награду получил кто-то другой.

Нарек также признался, что очень скучает по школе и особенно по своей первой учительнице Нвер Шакрян, с которой и по сей день продолжает общаться.

«Я хотел сегодня вернуться в нашу деревню и пойти в школу, увидеться с учителями. К тому же, сами учителя тоже хотят, чтобы я поскорее вернулся», - признался Нарек.

Он надеется, что вскоре поправится и все-таки вернется в школу и, конечно же, наконец заберет заслуженную грамоту.