Завтра – 1 сентября, и многих родителей волнует вопрос, как правильно подготовить ребенка к учебному году, чтобы переход от отдыха к учебе не стал для него сильным стрессом.

Как отметила психолог Лилит Хачатрян на пресс-конференции 31 августа, родителям стоит внимательно относиться к психологическому состоянию своих детей, поскольку стрессовые ситуации могут проявляться физическими симптомами. В числе них – головная боль и тошнота, тики, страхи, ночное недержание мочи. При появлении подобных симптомов она советует незамедлительно обратиться к врачу.

Причинами недомогания может быть то, что ребенку трудно найти свое место среди сверстников, он не справляется с школьными заданиями, и так далее. Эксперт обратила внимание на то, что возраст 6-7 лет является критическим для детей, поскольку именно в этот период у них изменяется внутреннее социальное «я».

«Некоторые родители в еще дошкольном возрасте уделяют усиленное внимание интеллектуальному развитию детей, в результате чего ребенок может уметь писать и читать уже до того, как пойдет в школу. Однако опыт показывает, что наравне с этим у ребенка может отсутствовать психологическая подготовка к учебному процессу в школе, что в дальнейшем может иметь отрицательные последствия», - заметила Хачатрян.

В связи с этим она призвала родителей первоклассников заранее объяснять ребенку, что собой представляет школа, как проходит учебный процесс. Чтобы заинтересовать ребенка, можно приводить положительные примеры. Эксперт обратила также внимание на тот факт, что дети, посещающие детский сад, как правило, лучше адаптируются к школе.

По ее словам, детям младшего школьного возраста трудно сосредоточиться в течение урока, который длится 40 минут. Как было отмечено, в первых классах было бы более эффективно вводить уроки длительностью в 15-20 минут. Кроме того, у маленьких школьников в классной комнате должны находиться игрушки, чтобы они могли полноценно отдохнуть после занятий.

Хачатрян также указала на необходимость того, чтобы учителя перед приемом на работу в школу в обязательном порядке проходили обследования у психологов. Это позволит отсеять педагогов со слабым уровнем стрессоустойчивости, неспособностью решать конфликтные ситуации, излишней эмоциональностью. Как было отмечено, правильно подобранный персонал также может стать гарантом продуктивности учебного процесса в школе.