Два дня назад Национальное собрание Армении во втором чтении приняло проект поправок к Закону об образовании. Это важный шаг вперед, так как этот проект уточняет ряд важных вопросов в области инклюзивного образования, которые до сих пор не были решены, считает советник омбудсмена Армении Ануш Маргарян.

По ее словам, есть и другие достижения в сфере получения образования людьми с ограниченными возможностями. В частности, у людей с ограниченными возможностями до недавнего времени не было никаких шансов быть принятыми в университет физической культуры из-за определенных ограничений в процедуре приема. Но теперь Министерство образования и науки обязало, чтобы разработали особую программу, которая позволит людям с инвалидностью поступить в этот университет.

Ануш Маргарян также надеется, что эти изменения помогут всем детям, независимо от их проблем, получить образование. Тем не менее, в этой области есть еще ряд нерешенных вопросов. В частности, некоторые из инклюзивных школ в целом не приспособлены для детей, у которых есть проблемы с передвижением. Например, здание школы №174, которую построили в прошлом году,  оборудовано пандусами, но  двери и туалеты не приспособлены для колясочников, нет лифта. Та же проблема существует в новой школе № 2 Капана.

 Член союза юридических лиц «Национальный альянс по защите прав людей с ограниченными возможностями» Нарине Манукян в беседе с журналистами сказала, что школы не приспособлены для детей, которые передвигаются в инвалидных колясках. В некоторых школах классы для таких детей непонятно почему находятся на втором или третьем этаже, и поскольку в таких школах лифтов нет, мамам приходится каждый день преодолевать огромные трудности для того, чтобы их дети смогли попасть в класс.